این کتاب به بررسی نقش متغیر زنان در آموزش عالی با تأکید بر موضوعات دانشگاهی و رهبری می پردازد. دامنه کتاب بین المللی است ، با طیف گسترده ای از مشارکت کنندگان ، که تخصص آن شامل جامعه شناسی ، علوم اجتماعی ، اقتصاد ، سیاست ، سیاست های عمومی و مطالعات زبانی است ، که همه آنها علاقه عمده ای به آموزش جهانی دارند. این جلد به بررسی روشهای تغییر نقش رهبری و نقشهای آکادمیک زنان در آموزش عالی در قرن بیست و یکم می پردازد و یک بحث سیاسی به روز در این زمینه ارائه می دهد. این به نوعی عاقبت دنباله قبلی است که توسط همان ویراستار ، زنان به عنوان رهبر و مدیر آموزش عالی ، اما با تأکیدات بسیار متفاوت ارائه شده است. فشارها اکنون برای پاسخگویی به خواسته های عصر فن آوری و پاسخ به اقتصاد جهانی است. امروزه آکادمی های زن مجرب و باتجربه تری وجود دارد و انتظار بیشتری برای کسب بالاترین مقام ها وجود دارد. چالش ها همچنان به ویژه از نظر پست های برتر و در پرداخت برابر همچنان ادامه دارند. بحث در مورد موضوعات سیاست جهانی تأثیرگذار بر نقش زنان در آموزش عالی با مطالعات موردی کشور است که چندین مورد از آنها با هم مقایسه شده است. آنها با هم موقعیت های خاص زنان در طیف گسترده ای از سیستم های آموزش عالی ، از برزیل گرفته تا ایالات متحده تا اروپا تا آفریقا و خاور دور را مورد بررسی و باز کردن قرار می دهند و خاطر نشان می کنند که تغییر به سمت انعطاف پذیری بیشتر ، انتخاب شخصی تر و پذیرش بیشتر جامعه توسط جامعه توانایی های آنها این جلد یک اثر مفید و تأثیرگذار از آثار منتشر شده در این زمینه است و با هدف خواننده عمومی هوشمند و همچنین محقق علاقمند به این موضوع ساخته شده است.